Акмолинская правда (Кокчетав, Кокшетау, Степногорск, Щучинск)

СОЦИУМ

АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ. ТВОРЧЕСТВО. ЖЕНСКИЙ АРГУМЕНТ

АКТУАЛЬНОЕ ИНТЕРВЬЮ
Ключевое направление - конкурентоспособность
В свете принятой Госпрограммы развития образования на 2011 -2020 годы перед казахстанскими вузами поставлены амбициозные задачи. Одна из важнейших - вхождение в мировые рейтинги.
В середине ноября прошлого года вузовскому сообществу КГУ им. Ш. Уалиханова был представлен новый руководитель. Масштабы задач, которые он ставит, впечатляют: принятие новых, с учетом современных реалий, мер, чтобы на равных войти в высококонкурентную образовательную среду республики, инновационные стратегии, совершенствование структуры университета, строительство студенческого центра, выделение жилья преподавателям, а самое главное - формирование работы в тесной связке: «преподаватель - студент». Наш собеседник - ректор КГУ им. Ш. Уалиханова, доктор технических наук, профессор, академик НИА Найман Калабаев.

- Найман Бубеевич, можете ли Вы охарактеризовать деятельность КГУ свежим взглядом нового руководителя?
- Кокшетауский государственный уни- верситет имени Ш. Уалиханова - один из крупнейших вузов Северного региона. Около полувека он предо- ставляет услуги в сфере образования. После принятия решения министра образования о назначении меня рек- тором КГУ я смог лично познакомиться с профессорско - преподавательским составом и контингентом студентов, с материально - технической базой, инфраструктурой и историей вуза.
Меня встретили люди доброж- елательные и отзывчивые, профес- сионалы своего дела. В первую свою рабочую неделю я встретился со всеми сотрудниками университета, посетил все учебные корпусы, общежития, спортивные залы, центры питания студентов. Провел беседу с преподавателями, ветеранами и студентами, чтобы знать обстановку в вузе, выслушал проблемы, предложения и пожелания. На сегодняшний день КГУ - это университете большим научным потенциалом, позволяющим на должном уровне осуществлять образовательную деятельность. В результате анализа текущей ситуации поставлены системные задачи для усовершенствования процесса обучения. Наиболее приоритетные - проведение международных специализированных аккредитаций, создающих необходимые и достаточные условия для международного признания наших дипломов бакалавров и магистров, совершенствование подготовки и переподготовки профессорско-преподавательского состава, обеспечение притока в него талантливой и высококвалифицированной молодежи, системное развитие электронных средств обучения и услуг.
Мною был открыт блог ректора, куда с первых дней начали поступать вопросы разного характера - жилищные проблемы, получение грантов, усовершенствование материально - технической базы, другие. Все это нашло отражение в Стратегическом плане развития КГУ им. Ш. Уалиханова на 2011-2020 гг.
- Начата реализация Госпрограммы развития образования на 2011 - 2020 годы. По каким направлениям пойдет развитие вуза, требующее к тому же определенных финансовых вливаний? И как добиться конкурентоспособности?
- В рамках Госпрограммы развития образования РК предусмотрено выделение финансирования на укрепление материально-технической базы и обновление учебно-лабораторного оборудования. Университетом планируется строительство студенческого центра в 2010-2012 гг. стоимостью 439 млн. 880 тыс. тенге, приобретение оргтехники на 14 млн. тенге, мебели (11 млн. тенге), книжного фонда (36 млн. тенге), для совершенствования учебных лабораторий - оборудования на сумму более 4,5 млн. тенге. Также запланировано провести капитальный и текущий ремонт корпусов университета, общежитий, спортивных залов и физкультурно-оздоровительных комплексов на сумму 160 млн. тенге. Уже в начале этого года введены в действие два социально значимых объекта для сотрудников, преподавателей и студентов нашего учебного заведения - это бан-но-прачечный комплекс, расположенный возле учебного корпуса аграрно-инженерного факультета, студенческий центр питания, центр предоставления услуг Wi-Fi.
XXI век - эпоха интеллектуальной конкуренции и в то же время интеграции. Об этом говорят международное признание наших дипломов и международные стажировки. С этой целью был подписан меморандум с вузами города Омска. Недавно я вернулся из поездки в Воронеж, где состоялось подписание договора о сотрудничестве с двумя вузами - Воронежской аграрной академией и Воронежским лесотехническим институтом. Все это определяет будущее развитие Кокшетауского государственного университета имени Ш. Уалиханова не только как республиканского, но и международного центра образования в Центрально - Азиатском регионе с достойным позиционированием в мировом образовательном пространстве.
Конкурентоспособность вуза определяется в первую очередь тем, насколько его выпускники отвечают запросам работодателей, насколько они востребованы на рынке труда. Во всем мире тру-доустроенность выпускников считается самой лучшей рекомендацией для высшего учебного заведения. Другой показатель - имидж вуза. Как воспринимают тот или иной вуз реальные и возможные потребители его образовательных товаров и услуг, что является брендом того или иного вуза? Эти вопросы сегодня - одни из первостепенных для высшей школы. Специальность, аккредитованная государственными органами или международными агентствами, насыщенная образовательная среда, мощная социальная защищенность студентов и преподавателей, развитая инфраструктура - эти и многие другие ценности являются составляющими имиджа вуза. На данный момент актуальной темой является разработка программ академической мобильности, предполагающих возможность обучения студентов в зарубежных вузах в течение академического семестра или года. 3100 вузов мира предлагают такие программы. Университет уже сегодня активно работает над вопросами академической мобильности: несколько наших студентов обучаются и проходят практику в вузах дальнего зарубежья, 40 студентов-иностранцев обучаются в нашем вузе, в том числе по программе обмена два человека заключили договоры с российскими вузами о двудиплом ном образовании.
В национальном рейтинге среди вузов страны наш университет входит в первую десятку по ряду специальностей. Профессорско-преподавательский состав и студенческий коллектив вуза своими достижениями становятся лидерами интеллектуальной сферы, обладателями почетных званий, республиканских научных грантов и международных, республиканских и внутривузовских стипендий. Так, 19 преподавателей являются обладателями государственного гранта «Лучший преподаватель вуза», 8 - государственной научной стипендии за выдающиеся заслуги в науке и технике, 7 - государственной научной стипендии для талантливых молодых ученых, 12 студентов - Президентской стипендии, именных стипендий, 16 - стипендии Президента РК по программе «Болашак». В прошлом году защищено 18 диссертаций, из которых 5 - докторских, 13 - кандидатских.
На сегодняшний день, чтобы быть конкурентоспособным, вузу необходимо интенсивно работать в разных направлениях: совершенствовать содержание обучения, применять инновационные образовательные технологии и методики, изучать и внедрять достижения передовых зарубежных вузов, создавать эффективную интеграцию «образование - наука - производство», реализовать принцип «обучение в течение всей жизни», принцип e-learning, готовить научно-педагогические кадры, владеющие современными научными знаниями, способные вносить вклад в инновационное развитие страны.
- Для того, чтобы готовить такие кадры, педагогам, в свою очередь, нужна достойная мотивация. Что делается для того, чтобы изменить коренным образом статус педагога?
- Будут усовершенствованы программы подготовки педагогов в высших учебных заведениях. При поступлении в вузы на педагогические специальности предполагается ввести творческий экзамен на определение уровня склонностей к педагогической деятельности. Станет выше пороговый уровень для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности. Обновляется программа повышения квалификации. При отборе учителей для профильной школы поощряется наличие степени магистра в области образования. Наш университет занимается подготовкой таких специалистов через обучение их в магистратуре. Предусматриваются меры по усилению требований к вузовским педагогам, готовящим учителей.
Кафедры педагогики и психологии, частных методик должны тесно сотрудничать со школами и образовательными учреждениями. Новые стандарты образования должны быть ориентированы на включение в программу изучения учебной дисциплины вопросов методического характера, ориентируя таким образом студентов на будущую педагогическую деятельность. Основная ответственность за выполнение этой задачи возлагается на выпускающие кафедры вузов. Необходимо создавать условия для формирования у студентов - будущих учителей - профессионального долга и чувства гордости за свою профессию.
Повышение статуса профессии педагога связано с усилением государственной поддержки и стимулирования учительского труда. Будет задействована совершенно новая модель оплаты труда, дифференцированная в зависимости от квалификации и конечного результата, и проводиться широкая имиджевая работа по повышению статуса учителя, педагога.
- Как и многие новые руководители, свою работу Вы начали с ротации кадров. С чем это связано?
- Я не сторонник каких-то кардинальных изменений относительно кадровой политики. Ротация кадров в нашем вузе обусловлена структурными изменениями, предусмотренными МОЙ РК. Введена должность первого проректора, который будет отвечать в целом за организацию административно - хозяйственной, финансовой деятельности вуза. Назначен опытный человек, профессор Пернехан Садыков. Проректором по учебно - методической работе назначена Айгуль Жакупова, доктор филологических наук, работающая в данном вузе около 20 лет, известный в Кокшетау и за его пределами ученый - педагог. Хочу подчеркнуть, что основной упор мы делаем на местные кадры и в то же время (смеется) вносим вклад в решение гендерной политики, поставленной перед нами Главой государства.
- Расскажите, пожалуйста, немного о себе...
- В 1968 г. закончил казахскую среднюю школу с золотой медалью. В том же году поступил в технический вуз г. Москвы. По распределению вуза был направлен в качестве инженера на предприятие г.Алматы. Работал в КазПТИ им. Сатпаева и КазГАСА преподавателем, доцентом. С 1988 по 1995 гг. работал в МОН РК начальником Главного управления экономики и финансов, начальником управления науки, заместителем начальника Главного управления высшего образования. В 1995 г. был переведен в Аппарат Правительства РК, затем - в отдел внутренней политики АП Президента РК - курировал науку и образование страны.
С 2001 по 2010 гг. - заместитель председателя ВАК, председатель Комитета по контролю в сфере образования и науки МОН РК. Отмечен государственными наградами. Доктор технических наук с 1999 года, профессор с 2001 года. Имею дочь и сына, двух внуков. Накопленные жизненный и трудовой опыт намерен использовать во благо развития нашего университета, укрепления статуса педагога, расширения международных связей, что будет способствовать в целом вхождению Казахстана в мировое образовательное пространство, в число ведущих стран мира.
Асель СЫЗДЫКОВА. Фото Елены ТЕПЛЯКОВОЙ.

ТВОРЧЕСТВО
«Стихи, как сны...»
Многим поклонникам творчества начальника облуправления архивов и документирования Геннадия Матросова, наверняка, будет интересно узнать о вышедшем в свет очередном, третьем сборнике его стихов «Мгновенья собственных открытий» (в 2008 и 2009 годах изданы книги поэта «За углом памяти» и «Беспокойное сердце зовет»).

В нынешний сборник вошли стихи, написанные как в последние годы, так и совсем недавно. Как и прежде, произведения пронизаны размышлениями поэта о пережитом, философией бытия. Также, как и раньше, в его стихах звучит прекрасная, звонкая ода неувядающему и вечному чувству - Любви.
Стихи его близки и понятны каждому. Многие из них посвящены друзьям Геннадия Матросова, сподвижникам в юности и по комсомолу, коллегам и, конечно, близким, тем, кто был и остается рядом с ним в трудную минуту. В творчестве автора бьется ощутимо пульс жизни. Все радости и горести ее он пропускает через свое сердце: тонкое и мужественное, ранимое и твердое. Размышляет о постоянном спутнике творческой личности - одиночестве...
Стихи, как сны - над ними власти нет,
Об этом знает каждый, кто их пишет.
И умудренный, или начинающий поэт,
Кто сердцем ритм жизни слышит...
Или:
Если тоска поселилась в груди
И бороться с нею уже не можется,
И бессонные ночи грядут впереди -
Это значит пришло одиночество...
- Мы не можем ничего предсказать в этой жизни. Потому я хочу успеть поделиться с другими моими мыслями о жизни, состоянии души, наблюдениями о природе, - говорит Геннадий Николаевич. - И хочется надеяться, что стихи мои будут интересны не только людям старшего поколения, но и молодежи.
Поэзия призвана не только для отражения собственного внутреннего состояния, понимания окружающих и самого себя, она помогает и другим разобраться в себе. Хорошие стихи позволяют нам сделать еще один шаг навстречу истине, служат напоминанием, что всегда в жизни есть шанс стать чище, ярче и лучше.
Мира AMИНОВА.
Фото Елены ТЕПЛЯКОВОЙ.

ЖЕНСКИЙ АРГУМЕНТ
РЯДОМ С НАМИ
Над памятью года не властны
Все меньше рядом с нами остается ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла. Успеть бы всем им поклониться до земли, подарить внимание и заботу, отдать дань бесконечной признательности.
Хочу поведать об удивительном человеке - Варваре Филипповне Зуевой, перешагнувшей 90-летний рубеж, но и сегодня не растерявшей вкус к жизни, интересующейся ситуацией в мире и живо общающейся с соседями.

Когда в семье Светличных в 1919 году родился первенец, главе семейства - зерендинскому казаку, было 35 лет. С каждым годом дом пополнялся детскими голосами. Так что, к военному 41-му у четы было девять ртов, и старшенькая Варюша - наша героиня - была им нянькой. С 14-ти лет хрупкая девчонка вовсю трудилась в тракторной бригаде поваром. Варила полеводам нехитрую кашу из молотой жерновами пшеницы да еще умудрялась глиняную крынку домой малышам набрать.
- Когда напали немцы, я уж три года, как замужем была, - вспоминает моя собеседница, - за соседским пареньком Колей, старше меня всего на пару лет. И на фронт его провожала с самым младшим своим братишкой Толиком на руках.
А потом Варя шесть лет солдатовала одна, все ждала своего Николая. И, как многие женщины, ковала Победу на пашне, управляя тяжелыми плугами за быками, сея и пропалывая ходы, да, посылая нехитрые посылки - самовязаные варежки и носки бойцам на поля сражений.
Война... Сколько сломанных судеб, прерванных жизней. Но будто кто-то свыше следил за судьбой молодой женщины, и в 46-м любимый Коленька вернулся кженежив и невредим. Кто-му времени у нее на руках, кроме братьев и сестер, была уже и дочурка. Потерявшуюся в военные годы четырехлетнюю Женечку Варвара удочерила, не имея своих детей. Конечно, в письме посоветовавшись с мужем.
И пошли послевоенные будни, общими усилиями поднимали пришедшие в упадок сельхозартели. Николай, имея всего четыре класса образования, выучился и дослужился до председателя Зерендинского райплана (по тем временам - высокая должность). Всегда верным помощником, незримым советчиком была ему супруга, так и не получившая достойного образования. Все некогда было. Но, сложа руки, не сидела, с мужем переехала из Зеренды в село Красный Яр, до пенсии работала санитаркой в районной СЭС.
- Я счастливая, жизнь хорошую прожила, - с особой гордостью говорит Варвара Филипповна. - Ох, и красивый был мой Николай. Высокий, статный. С 1938-го по 1995 год мы с ним душа в душу прожили. Шесть лет война у нас украла.
И, как будто спохватившись, добавляет:
- Бог меня хранит.
И то правда. Из восьми вынянченных Варварой братьев и сестер сегодня живы только трое, остальные погибли довольно молодыми. Война, вернувшая любимого, будто взамен забрала двух братьев. Трагически погибли уже в послевоенное время две сестры, и только один брат - Геннадий, у сына которого живет сегодня наша героиня, умер уже в возрасте. Да и то, судьба не сразу сложилась. 13-летним подростком Гена вместе с несколькими ровесниками решили помочь своим многодетным семьям, потихоньку стащив ночью тележку зерна. Разделили на четверых, а утром кто-то выдал «по-дельников». Присудили, по сути, еще детям, по десять лет...
Всего два года, как племянник Евгений Светличный с женой Ниной забрали родственницу из Красного Яра, где она после похорон мужа жила одна, к себе в Кокшетау.
«Где трое, там и четверо проживут», - единодушно решили супруги, написав отказное письмо в местную социальную службу. Кстати, Варвара Филипповна до сих пор теплым словом вспоминает соцработников, заботящихся о ней. Ну, а в родственниках души не чает, но постоянно повторяет, что в тягость им. Как будто хочет лишний разубедиться, что это не так.
И они ей платят любовью и заботой, свято чтя историю семьи, записывают воспоминания Варвары Филлиповны о жизни казачьего рода в специальную тетрадку. Тем более, что годы не властны над ее памятью на имена, даты, названия.
- На нашу бабушку посмотришь и болеть стыдно, - смеется Нина Яковлевна. - Бойкая она для своих лет, почти не хворает. А кто видит ее впервые, всегда удивляются возрасту. Представляете, как-то в телефонном разговоре с братом на вопрос «Как здоровье?», жалуется: «Да как назло все лучше и лучше». Дай ей Бог быть дольше рядом с нами. А он ее любит.
Марина МАРКЕВИЧ.
Фото из семейного архива.

К 20-ЛЕТИЮ НЕЗАВИСИМОСТИ
Возвращение к «своим корням»
Этих женщин в старинных белоснежных головных уборах (кимешек) трудно не заметить даже на самых больших и многолюдных мероприятиях областного центра. Привлекает внимание не столько их обязательный атрибут - национальная одежда, а живая искорка в глазах, активность, неподдельный интерес и участие в самых разных событиях, будь то открытие детского сада или акция, происходящих в Кокшетау. Общественному объединению «Лига женщин - мусульманок» - ровеснику Независимости - в этом году исполняется 20 лет.

Накануне юбилейного тоя у женщин хлопот прибавилось. Двадцатый день рождения в феврале отметят, поэтому раз в неделю - обязательный сбор: готовят концертный репертуар, традиционные подарочные ќалта, обговаривают сценарий. Дел уйма, не забыть бы чего до юбилея.
Наша встреча совпала с репетицией участниц. В ожидании припозднившихся коллег женщины вполголоса переговариваются, обмениваются новостями: не виделись-то целую неделю. Неторопливая беседа то и дело прерывается радостными возгласами приветствия: подошла еще одна подруга, а встречаются, словно близкие родственницы.
- А мы и есть большая, дружная семья, - говорит председатель «Лиги женщин - мусульманок» Рауза Байкенова. - Всех нас ведет сюда одна цель - возрождение идей народной педагогики казахов в воспитании подрастающего поколения. Каждый ребенок должен стать человеком, знающим свои корни, любящим Отчизну. Делаем мы это не потому, что нам скучно сидеть дома или хочется известности, а считаем своим долгом пробудить в детях, молодежи стремление следовать народным традициям, чтобы общество наше стало нравственнее.
Общественное объединение «Лига женщин - мусульманок» - своеобразный символ Независимости страны, с обретением которой все острее стала ощущаться потребность в приобщении молодого поколения и не только к практически забытым обычаям, традициям своих предков, исконно - национальному творчеству: музыке, поэзии, изобразительному искусству, танцам. Нужно было не упустить момент. И тогда под эгидой обществ «Казак тілі» повсеместно стали создаваться подобные женские объединения. В Кокшетау этой благородной идеей первой загорелась педагог Кымбат Ташибаева. К сожалению, тяжелая болезнь вырвала ее из рядов единомышленниц. Она передала бразды правления своей подруге, коллеге Раузе Байкеновой.
Еще раз утвердиться в правоте начатого помог случай. В 1996 году Раузе-апай удалось побывать на международном съезде женщин - мусульманок в Алматы с участием Сары Назарбаевой. Вернувшись домой они с подругами, что называется, засучили рукава. Составив программу, отправились в местные университеты, школы, проводя беседы с детьми, студентами, приобщая их к корням, уходящим в глубь веков, воспитывая уважение к достоинствам прошлого, искреннюю любовь к родной земле. Каждая встреча - обязательный показ какого-либо казахского обряда, поскольку любое важное событие у казахов связано с той или иной традицией, зародившейся в глубокой древности. Все преподносилось эстетически, с чувством, чтобы осталось в детской памяти. Ребята знают, что это инсценировка, игра, но, в любом случае, это - наша история, уверены мои собеседницы.
В городской казахской библиотеке открыли клубы: «Ѓибрат» - для встреч с интеллигенцией города, для девочек - «Џкілімай». Здесь школьницам, студенткам прививаются манеры поведения в обществе, отношения к старшим, как нужно выглядеть, одеваться и т.д.
Одним из примечательных, традиционных мероприятий, которые проходят три-четыре раза в год, стал конкурс бабушек «Эжелер сайысы». Его цель - показать зрителям красоту и мудрость народных обрядов, традиций, а чтобы постигали они и прелесть языка, переплетают участницы сценическое действо ярким орнаментом пословиц и поговорок.
Сегодня в объединении насчитывается 22женщины, самой старшей из которых 85 лет. Создан в Лиге ансамбль «Эжелер» - поющие и танцующие участницы. Честное слово, не поворачивается язык назвать их бабушками - такой блеск и задор в глазах. Есть и своя поэтесса - Куляш Байбекова. Она смущенно признается: «У меня лучше стихи критические получаются...»
Роза Шамганова пришла в Лигу десять лет назад: «Сначала просто из любопытства, а теперь не выгонишь отсюда», - смеется она. - Захотелось узнать все то, чему в молодости не придавали значения. Надеюсь, что мы приносим пользу обществу выступлениями, участием в мероприятиях, беседами с молодежью, которую воспитываем на национальных традициях, что складывались веками у каждого народа, исходя из религии, быта, национальных особенностей».
Самая младшая в коллективе - Багдат Ахметова. Год назад она узнала о существовании «Лиги женщин-мусульманок» в Кокшетау из передачи местного телевидения. Увидев, чем они занимаются, решила влиться в коллектив, чтобы вместе возрождать традиции казахов. Она делится: «Мне казалось, что я, выросшая в казахской среде, знаю многое из народных обычаев, обрядов. Придя сюда, поняла, что мои знания далеки от совершенства. Теперь наверстываю упущенное».
С 2008 года «Лига женщин - мусульманок» входит в состав Акмолинской Ассамблеи народа Казахстана.
Вот так живет сегодня небольшой коллектив женщин - мусульманок, объединенных благородной целью - возрождением и передачей потомкам традиционных устоев, которые в старину для казахов были законом. Как известно, знания и опыт теряют ценность, если их не передавать тем, кто в них нуждается.
Раушан УТЕУЛИНА.
Фото Ермурата ДОСУМОВА.

©Областная общественно-политическая газета "Акмолинская правда".
Частичное использование (цитирование) отдельных материалов возможно при условии ссылки на сайт "Акмолинской правды" http://akmolinka.narod.ru